FRI100 Nærfriluftsliv (Høst 2024)

Kort om emnet

Emnet er en innføring i friluftslivsfaget med fokus på friluftsliv i nærmiljøet. Studenten vil tilegne seg grunnleggende ferdigheter og kunnskaper som forutsetning for å utøve friluftsliv og uteaktiviteter med vekt på overskudd, naturopplevelse og sporløs ferdsel. Emnet har et stedsbasert didaktisk perspektiv. Kulturhistoriske perspektiver og samtidsforståelse gir studentene innsikt i friluftslivets egenart. Videre vektlegges grunnleggende friluftslivsfaglige kunnskaper og ferdigheter for å ivareta utstyr. 
Deler av undervisningen gjennomføres ute på turer i nærmiljøet (skog, kyst og urbane miljøer) gjennom hele året. Studentene må selv ha det utstyr som kreves for å være ute og delta i aktiviteter. Dette blir nærmere spesifisert i undervisningen.

Læringsutbytte

Studenten skal etter gjennomført emne kunne

• planlegge og gjennomføre turer i nærmiljøet med vekt på overskudd, naturopplevelse, sikkerhet og naturvennlig ferdsel 

• beherske grunnleggende friluftslivsferdigheter i nærmiljøet

• ha grunnleggende forståelse for stedsbasert læring i nærnaturen

• gjennomføre grunnleggende vedlikehold av tekstiler og et utvalg redskaper som anvendes i friluftslivet

• kunne diskutere emnets tematikker i lys av klima- og naturkrise

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen i emnet legges til rette gjennom praktiske opplegg, forelesninger, gruppeoppgaver og e-læringsverktøyet Canvas. Flere utendørs opplegg er dagbasert. I tillegg inngår undervisning og egenferd ute av flere døgns varighet, totalt ca. 8 døgn. Undervisningen foregår i NIHs naturnære omgivelser som består av skog, kyst og urbane miljøer. 
I tillegg legges det opp til studentstyrt læring gjennom ulike gruppearbeid, samt planlegging og gjennomføring av egne dagsturer og døgnbaserte turer organisert i mindre grupper. Praktiske erfaringer, observasjoner og selvstendig fordypning i kjernelitteratur blir utgangspunkt for diskusjon, refleksjon og studentframlegg.  

Arbeidskrav

For å ta eksamen i emnet, må følgende arbeidskrav være godkjent

• Gruppevis gjennomføring og rapport fra 2 mikroeventyr

• Mappeinnlevering. I mappen inngår 5 arbeider.

• Aktiv og konstruktiv deltakelse på emnet. Ved fare for å ikke bestå arbeidskravet, skal studenten få skriftlig beskjed om å forbedre seg. Dersom dette ikke skjer, kan faglærer/emneansvarlig i samråd med programleder vedta at arbeidskravet ikke er godkjent.

I særskilte tilfeller der fravær skyldes sykdom eller lignende vil emneansvarlig i samarbeid med den enkelte student søke å finne alternative måter å gjennomføre arbeidskravene.

Vurdering/eksamen

• Oppmøtekrav: Bestått/ ikke bestått.
  100% deltakelse på døgnkontinuerlig undervisning, og 80% deltakelse på all annen timeplansfestet undervisning.

• Hjemmeoppgave basert på videreutvikling av mappearbeid som beskrevet under arbeidskrav. Gradert karakter A-F.

Kjernelitteratur

Pensumliste for høsten 2024 og våren 2025.