IS210 Filosofiske perspektiver på idrett (Vår 2024)

Kort om emnet

Emnet gir en grunnleggende innføring i idrettsfilosofi og idrettsetikk. Hensikten er å gjøre studentene i stand til kritisk og systematisk filosofisk og etisk refleksjon og analyse av sentrale temaer i og om idrett.

Læringsutbytte

Studenten skal etter gjennomført emne kunne

• beskrive for filosofi som fag og metode

• gjøre rede for filosofiske teorier om idrettens egenart og verdi

• drøfte etiske tema i idrett som fair play, bruk av prestasjonsfremmende midler og metoder og idrettens samfunnsmessige verdi

• diskutere idrett i et øko-filosofisk perspektiv

• reflektere over for idrett i et estetisk perspektiv

Læringsformer og aktiviteter

Forberedelse og aktiv deltakelse i forelesningstimer, selvstendig arbeid med individuelle oppgaver, gruppearbeid med påfølgende presentasjoner, selvstudium.

Arbeidskrav

Studentene forventes å være til stede i all undervisning og skal ta del i gruppearbeid. Gruppearbeidet består av tre deler:

• utvikling av et manus til en 15 minutters presentasjon på oppgitt tema

• presentasjon foran studentgruppen med påfølgende diskusjon, og

• deltakelse i kritisk diskusjon i forbindelse med presentasjoner fra andre grupper.

Arbeidskravet må være godkjent for å gå opp til avsluttende hjemmeeksamen.

Vurdering/eksamen

Individuell skriftlig hjemmeeksamen, 1 uke (7 dager). Gradert karakter A-F.

Formaila: Mellom 3500 og 4000 ord med 1,5 linjeavstand i Times New Roman 12 pkt.

Det gjøres oppmerksom på at oppgaver som leveres i WISEflow vil bli kjørt gjennom plagiatkontroll.

Kjernelitteratur

Ettersom vi er i en overgangsfase mellom to systemer viser vi til Studiehåndbok 2023-2024 for litteratur for emner studieåret 2023- 2024:https://www.nih.no/studier/program-og-emneplan-arkiv/2023-2024/.