Gjennom fordypningen "Idrett og samfunn" skal studentene tilegne seg kunnskap om relasjoner mellom idrett, individ, samfunn og kultur. Studiet skal stimulere til selvstendig og kritisk tenking om idrett i samfunnet. Temaene belyses med utgangspunkt i idrettshistorie, idrettssosiologi og idrettsfilosofi.

Emnet skal gi kunnskap om og innsikt i idrettens egenart og i viktige forhold mellom idrett og samfunn og idrett, natur og miljø.

Studentene skal:

• Gjøre seg kjent med ulike vitenskapssyn knyttet til studiet av idrett.
• Kunne gjøre rede for sentrale trekk ved idrettens historiske utvikling.
• Få innsikt i idrettens institusjonalisering.
• Kunne gjøre rede for idrettens utbredelse og idrettsaktivitet relatert til sentrale sosiologiske perspektiver.
• Få innsikt i hvordan idretten er organisert innen det offentlige og det frivillige.
• Kunne gjøre rede for ulike filosofiske og etiske syn på idrett, herunder tema idrett og miljøtenkning.

2 timers individuell skriftlig eksamen med gradert karakter.

Tillatte hjelpemidler: Ingen

Historie:
Goksøyr, M. (2008). Historien om norsk idrett. Oslo: Abstrakt.
Boka finner du til utlån i biblioteket her: BIBSYS Ask

Idrettsfilosofi:
Gilberg, R. (1996). Gull, men ingen grønne skoger? En vurdering av idretten i et økologisk perspektiv. (Idrettens betydning for individ og samfunn: Rapportserie; 17). Rud: Norges idrettsforbund.
Boka finner du til utlån i biblioteket her: BIBSYS Ask

Loland, S. (2002). Idrett og etikk: En innføring. Oslo: Akilles.
Boka finner du til utlån i biblioteket her: BIBSYS Ask