I dette emnet belyses norsk idrett i et internasjonalt perspektiv og i møte med den globale idrettskulturen. I emnet brukes eksempler fra norsk og internasjonal bevegelseskultur; olympisk og annen toppidrett, alternativ ungdomsidrett og ekstremsport, kroppsøving og friluftsliv.

Studentene skal:

• Kunne gjøre rede for sentrale trekk ved den norske idrettsmodellen i møte med
  internasjonalisering og globalisering
• Ha innsikt i, og kunne drøfte, utvalgte eksempler fra idretten, belyst ut fra
  idrettshistorie, idrettspedagogikk, idrettssosiologi, sport management, samt etikk
  og filosofi
• Ha innsikt i ulike aspekter ved den olympiske idretten
• Ha innsikt i bevegelseskulturens ulike sjangre med spesiell vekt på ungdoms- og
  livsstilsidretter
• Ha innsikt i og kunne diskutere positive og negative trekk ved dagens idrett
• Ha innsikt i idrett, bistand og det flerkulturelle samfunn

Det legges opp til fellesundervisning og arbeid i grupper.

Pensum og undervisning på IDR150 er bygget opp rundt seks ulike samfunnsvitenskapelige temaer. I løpet av undervisningsperioden vil studentene få et tilsvarende antall mindre arbeidsoppgaver som skal besvares individuelt skriftlig eller i gruppe muntlig. Alle besvarelsene må være godkjent før studenten kan gå opp til avsluttende eksamen.

Individuell skriftlig hjemmeeksamen. Gradert karakter.

TEMA 1:
Sentrale trekk ved den norske idrettsmodellen i møte med internasjonalisering og globalisering:
Andersen, S. & Ronglan, L. (2012). Elite sports in Nordic countries: Perspectives and challenges. I: S. Andersen & L. T. Ronglan, Nordic elite sport: Same ambitions, different tracks. (s. 11-24). Oslo: Universitetsforlaget.
Kapitlet boka står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Bergsgard, N. & Nordberg, J. (2010). Sports policy and politics: The Scandinavian way. Sport in Society, 13(4), 567-582.
Artikkelen finnes elektronisk/online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Den norske toppidrettsmodellen: Norsk toppidrett fram mot 2022. (2013). Oslo: Norges idrettsforbund og olympiske og paralympiske komité.
Side 47-80 skal leses:
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA
Boka finnes også online/elektronisk: Klikk på denne lenken.

Goksøyr, M. & Hanstad. D. (2012). Elite sport development in Norway: A radical transformation. I: S. Andersen & L. T. Ronglan, Nordic elite sport: Same ambitions, different tracks. (s. 27-42). Oslo: Universitetsforlaget.
Kapitlet boka står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Hansen, P. Ø. (2011). Står Norges Skiforbunds monopol på eliteutøvere for fall? I: D. V. Hanstad (Red), Norsk idrett: Indre spenning og ytre press. (s. 259-275). Oslo: Akilles.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Hompland, A. & Lorentzen, H. (2011). Et regime i oppløsning. I: D.V. Hanstad (Red), Norsk idrett: Indre spenning og ytre press. (s. 507-524). Oslo: Akilles.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Ibsen, B. & Seippel, Ø. (2010). Voluntary organized sport in Denmark and Norway. Sport in Society, 13(4), 593-608.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Kuper, S. & Szymanski. S. (2009). The Curse of poverty: Why poor countries are poor at sports.
I: S. Kuper & S. Szymansk, Soccernomics: Why England loses, why Germany and Brazil win, and why the U.S., Japan, Australia, Turkey and even India are destined to become the kings of the world's most popular sport. (s. 255-273). New York: Nations books.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Steen-Johnsen, K. & Kirkegaard, K. (2010). The history and organization of fitness exercise in Norway and Denmark. Sport in Society, 13(4), 609-624.
Artikkelen finnes elektronisk/online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Wollebæk, D. (2011). Mellom to frivillighetskulturer: Sosial sammensetning og motivasjon blant frivillige ved Prøve VM på ski. I:  D. V. Hanstad (Red.), Norsk idrett: Indre spenning og ytre press. (s. 487-506). Oslo: Akilles.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

TEMA 2:
Idrett, bistand og det flerkulturelle samfunn:
Andersson, M. (2008). Idrettens farger: Vestlige nøkkelfortellinger. I: M. Andersson, Flerfarget idrett: Nasjonalitet, migrasjon og minoritet. (s. 35-74). Bergen: Fagbokforlaget.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Leseth, A. B. (2010). Michezo: Dance, sports and politics in Tanzania. Anthropological Notebooks, 16(2), 61-75.
Artikkelen finnes i en artikkelsamling som fås kjøpt i Servicetorget.
Biblioteket har ikke denne.

Levermore, R. & Beacom, A. (2008). Sport and development: Mapping the field. I: R. Levermore og A. Beacom (Eds.), Sport and international development. (s. 1-25). London: Palgrave Macmillan.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA
Boka finnes også online/elektronisk: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske bøkene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Strandbu, Å. (2002). Idrettens betydning som flerkulturell integrasjonsarena. I: Ø. Seippel (Red.), Idrettens bevegelser: Sosiologiske studier av idrett i et moderne samfunn. (s. 123-153). Oslo: Novus forlag.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA


TEMA 3:
Utvalgte eksempler fra idretten, belyst ut fra idrettshistorie, idrettspedagogikk, idrettssosiologi, sport management, samt etikk og filosofi:
Dumas, A. & Laforest, S. (2010). Skatepark as a health-resource: Are they as dangerous as they look? Leisure Studies, 28(1), 19-34.
Artikkelen finnes online her: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Goksøyr, M. (1990). 'One certainly expected more from the Savages'. The anthropology days in St.Louis 1904, and their Aftermath. The International Journal of the History of Sport, 7(2), 297-306.
Artikkelen finnes i en artikkelsamling som fås kjøpt i Servicetorget.
Biblioteket har ikke denne.

Hompland, A. (2009) Å springa langt i livet: Det eg tenker når eg tenker på løping. I: K. Steen-Johnsen & I. B. Neumann (Red.), Meningen med idretten. (s. 243-273) Oslo: Unipub.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i bibliotket her: ORIA

Sisjord, M. K. (2012). Networking among women snowboarders: A study of participants at an International Woman Snowboard Camp. Scandinavian Journal of Medicine and Science in Sport, 22, 73-84.
Artikkelen finnes også online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Spowart, L., Burrows, L. & Shaw, S. (2010). I just eat, sleep and dream of surfing? When surfing meets motherhood. Sport in Society, 13(7/8), 1186-1203.
Artikkelen finnes også online: Klikk på denne lenken.


TEMA 4:
Ulike aspekter ved den olympiske idretten:
Goksøyr, M. (1994). Olympiske Leker: Fredelige idealer på en politisk arena. Samtiden, 1, 20-31
Artikkelen finnes i en artikkelsamling som fås kjøpt i Servicetorget.
Biblioteket har ikke denne.

Goksøyr, M. (2004). Starten gikk i Olympia. Levende historie, 4, 18-25.
Artikkelen finnes i en artikkelsamling som fås kjøpt i Servicetorget.
Biblioteket har ikke denne.

Lesjø, J. H. (2008). Drømmen om Olympia. I: J. H. Lesjø, Idrettssosiologi: Sportens ekspansjon i det moderne samfunn. (s. 209-227). Oslo: Abstrakt Forlag.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Loland, S. (2006). Olympic sport and the ideal of sustainable development. Journal of the Philosophy of Sport, 33(2), 144-156.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.
 
Loland, S. ( 2006) Olympismen: Coubertin, idelalene og realitetene. I: Å. Dalby, J. Greve & P. Jorsett (Red.), Olympiske vinterleker 1924-2006. (s. 6-26). Oslo: Akilles.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA


TEMA 5:
Bevegelseskulturens ulike sjangre med spesiell vekt på ungdoms- og livsstilsidretter:
Atencio. M. (2010). "I don’t wanna die too early": Young people’s use of urban neighbourhood spaces in the United States. I: J. Wright & D. Macdonald (Eds), Young people, physical activity and the everyday. (s. 29-42). London: Routledge.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Azzarito, L. and Hill, J. (2013). Girls looking for a ‘second home’: bodies, difference and places of inclusion. Physical Education and Sport Pedagogy, 18(4), 351-375.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken

Breivik, G. (2010). Trends in adventure sports in a postmodern society. Sport in Society, 13(2), 260-273.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Christensen, O. (2001). Ungdomskulturelle fellesskap. I: O. Christensen, Absolutt snowboard. Studier i sidelengs ungdomskulturer. (1-26). Avhandling for Dr. Art. Det historiske fakultet, Universitetet i Oslo, Oslo.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Hazzard-Donald, K. (2004) Dance in Hip-Hop culture. I: M. Forman & M. A. Neal (Eds.), That's the joint!: The hip-hop studies reader. (s. 505-516). New York: Routledge.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Langnes, T. F. & Fasting, K. (2014). Identity constructions among breakdancers. International Review for the Sociology of Sport.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Kural, R. (2010). Changing spaces for sports. Sport in Society, 13(2), 300-313.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Mehus,G., Germeten, S. & Henriksen, N. (2010). Snøscooterkjøring og scooterfeelingen. Tidsskrift for ungdomsforskning, 2, 39-57.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Sandberg, S. (2008). Get rich or die tryin? Hiphop og minoritetsgutter på gata. Tidsskrift for ungdomsforskning, 1, 67-83.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Wheaton, B. (2010). Introducing the consumption and representation of lifestyle sports. Sport in Society, 13(7/8), 1057-1081.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Wright, J., Macdonald, D., Wyn, J. &  Kriflik, L. (2005). Becoming somebody: Changing priorities and physical activity. Youth Studies Australia, 24(1), 16-21.
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

TEMA 6:
Positive og negative trekk ved dagens idrett:
Gilberg, R., Breivik, G. & Loland, S. (2006). Anti-doping in sport: The Norwegian perspective. Sport in Society, 9(2), 334-353.
Artikkelen finnes også online: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske artiklene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Lesjø, J. H. (2008) Sportens skyggesider. I: J. H. Lesjø, Idrettssosiologi: Sportens ekspansjon i det moderne samfunn. (s. 177-197) Oslo: Abstrakt.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Loland, S. (2010) Biomedisinsk etikk i idrett: Hvor går grensene? Etikk i praksis, 4, 1, 87-99.
Hentet 6. mai 2014 fra:
Artikkelen finnes online: Klikk på denne lenken.

Loland, S. (2005). The vulnerability thesis and the use of bio-medical technology?. I: C. Tamburrini, & T. Tännsjö (Eds.), Genetic technology and sport: Ethical questions. (s. 158-164). London: Routledge.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA
Boka finnes også online/elektronisk: Klikk på denne lenken.
NB! For å åpne de elektroniske bøkene når du ikke er på skolen, må du logge deg inn via VPN: Klikk på denne lenken.

Säfvenbom, R. (2003). Idrettspedagogikken og den nye tida. I: V. F. Moe & S. Loland (Red.), I bevegelse: Et festskript til Gunnar Breiviks 60 års dag. (s. 140-155). Oslo: Gyldendal Forlag.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA

Säfvenbom, R. (2010). Å lede de unge ut i fristelse - og det gode liv. I:  Steinsholt & K. G. Pedersen (Red.), Aktive liv: Idrettspedagogiske perspektiver på kropp, bevegelse og dannelse. (s. 155-175). Trondheim: Tapir forlag.
Boka kapitlet står i, finner du til utlån i biblioteket her: ORIA